quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Concurso PORDATA/RBE 2011-2012

Decorre até 24 de Março de 2012 o prazo para envio à Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) do melhor trabalho de cada escola candidato ao Concurso PORDATA/RBE 2012. A iniciativa, promovida pela Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS), em parceria com a RBE, está aberta a todas as escolas com ensino secundário da rede pública e escolas privadas representadas na Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP).

Pretende-se, com o concurso, que os alunos:

- Adquiram competências na utilização da PORDATA.
- Aprofundem o conhecimento da realidade portuguesa.
- Desenvolvam competências em literacia da informação.
- Desenvolvam capacidades reflexivas e críticas.

Para concorrer, as escolas devem dinamizar e apoiar a elaboração de trabalhos curriculares (efectuados individualmente ou em grupo, com um máximo de 3 alunos), sendo a base de dados PORDATA a fonte principal de informação.

Cada escola só pode apresentar um trabalho a concurso, que deve ficar concluído até 12 de Março de 2012. O melhor trabalho, resultante da selecção interna efectuada pelo professor orientador e pelo professor bibliotecário, deve ser enviado pela escola à RBE até ao termo do prazo definido.

A apreciação final dos trabalhos a concurso decorre entre 24 de Março e 30 de Abril de 2012.

A divulgação pública dos melhores trabalhos ocorre durante o mês de Maio de 2012.


Paralelamente ao concurso, vai ser organizado um programa de acções de formação para o uso da PORDATA, prioritariamente dirigido às escolas com ensino secundário não contempladas no plano de formação de 2010-2011. As acções destinam-se ao professor bibliotecário da escola/agrupamento e a um pequeno grupo de alunos/professores interessados em desenvolver trabalhos curriculares a partir da PORDATA.

Para mais informações, aceder aos sítios RBE, Fundação Francisco Manuel dos Santos e AEEP - Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo.
In: Portal das Escolas

Para uma Gestão Integrada da Biblioteca Escolar do Agrupamento - Orientações

Encontra-se disponível para consulta na página Web da Rede de Bibliotecas Escolares a publicação em linha "Para uma Gestão Integrada da Biblioteca Escolar do Agrupamento - Orientações".

Pretende-se, com esta publicação, dar orientações para a gestão das bibliotecas escolares, no quadro do agrupamento, e a sua optimização pedagógica, já que elas devem favorecer o trabalho escolar de professores e alunos.

Todas as escolas do 1.º Ciclo e jardins-de-infância requerem medidas diferenciadas e integradoras como garantia de condições de igualdade no acesso aos serviços que a biblioteca escolar disponibiliza.

Para consultar a publicação, aceder ao sítio RBE / Conteúdos / Para uma gestão integrada da biblioteca escolar do agrupamento: orientações.
In: Portal das Escolas

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Bom ano letivo

A equipa das Bibliotecas Escolares deseja a todos os alunos, professores, funcionários e pais/encarregados de educação um bom ano letivo de 2011/2012, cheio de sucessos e de ótimos resultados escolares, esperando que todos cheguem com sucesso ao final, satisfeitos com o trabalho desenvolvido e com bons resultados.
Esperamos acompanhar o trabalho que for decorrendo no Agrupamento, divulgar iniciativas, promover atividades e divulgar as novidades que as Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos Educativos forem adquirindo para satisfação dos seus utilizadores, contribuindo para o sucesso educativo dos nossos alunos e para uma otimização das práticas docentes, através de uma permanente disponibilização dos recursos humanos e materiais que dispomos, acreditando que constituímos uma mais-valia no processo de ensino e aprendizagem.
Chamamos a atenção da comunidade educativa para o blogue das bibliotecas escolares, servindo este de ponte entre o Agrupamento e a comunidade em que este está inserido. É por isso que deixamos aqui uma mensagem de boas-vindas, desejando que nos visitem com frequência e comentem as nossas mensagens, façam sugestões e sobretudo que fiquem informados e colaborem.
                                                                                                                A professora bibliotecária
                                                                                                                      Maria Helena Pinto